（通讯员 贺奕轩）冬日渐暖，校韵情深。2026年1月31日下午四点，北湖校区304会议室温情涌动，一场跨越数载的“回家之约”如期而至 —— 湘南学院整合与创新医学研究联盟往届成员，临床医学2017级喻雷、周谦瑾个、2018级尤达3位校友相约回到母校，看望老师并参加整合与创新医学研究联盟学生社团的寒假科研小组学术交流活动。本次活动以“学术传承+科研共进”为核心，是校友们“饮水思源、反哺母校”的温情践行，为在校学子与往届校友搭建了深度交流的桥梁。  活动伊始，社团指导老师李勇教授的致辞满含期许与感动：三位校友从湘南校园走向行业前沿，在学业有成之际不忘来路，带着宝贵经验重返校园，为学弟学妹们点亮前行之路 —— 这正是‘传承’的真谛，是湘南精神生生不息的密码；科研小组同学们推迟回家团聚时间，在天寒地冻的寒假期间留校潜心科研的热忱与毅力，正是学校“明德博学创新笃行”校训精神的真实写照。李老师强调，这场活动正是“传承”二字的生动写照——学长们带来的不仅是前沿视野与实操经验，更是科研路上的宝贵财富，他衷心期望大家能接续这份治学初心与探索精神，在学术道路上稳步前行、持续精进。

  在科研汇报环节，李俊杰、唐倩茹、苏诗宇等七位科研小组成员依次登台，逻辑清晰、内容扎实地展示了假期科研实践的成果。从文献调研时沉下心梳理前沿动态、找准研究方向，到一步步推进核心实验、仔细记录数据、排查问题，再到反复打磨代码、试着用科研图表把研究思路和数据呈现清楚，每个环节都能看出同学们的用心和付出。汇报里既能看到大家对基础科研方法的掌握，更能感受到主动探索、认真踏实的劲头，还有遇到困难时不放弃的钻研精神。

  汇报时，同学们也坦诚提出了研究中的实际困惑：黄文轩同学完成文献计量学学习后，遇到了可视化图谱精度不足的问题；谭瑞轩同学在论文写作中，希望进一步强化文章逻辑架构的问题。针对同学们提出的困惑，指导老师与学长学姐结合自身经验，从不同角度给出了切实可行的中肯建议，为大家精准破解瓶颈、推进后续研究指明了方向。

  在热烈的交流氛围中，活动进入校友经验分享环节。三位学长学姐结合各自从业、求学的真实经历，从不同维度带来干货满满的成长指引，为学弟学妹们送上宝贵启示。  来自湘雅附一的喻雷率先结合行业前沿趋势，深入解读了AI赋能临床的研究方向。他指出，AI赋能临床的应用并非局限于CT图像本身，而是通过代码数据的深度分析实现临床赋能，为大家的前沿探索提供了明确指引。    

  而湖南省人民医院的18级学长尤达聚焦科研逻辑与实操方法，他提出科研流程具有通用性，无论基础实验、临床研究还是文献计量学，均围绕“背景意义—材料方法—实验流程—结果分析—结论”的统一框架展开。针对网络药理学研究，他详细介绍了“疾病靶点筛选—药物靶点匹配—交集分析/相关性分析—可视化呈现（火山图、森林图）—通路机制解析”的完整思路，并表示愿意向学弟学妹们共享数据库网址、相关课程资源。他强调，生信研究既可以纯生信形式发文，也可与基础实验结合验证猜想，进一步提升研究深度。

  来自广州医科大学的周谦瑾则聚焦科研入门关键步骤，她提出阅读文献是科研起步的基础，早期积累的科研经验对考研复试极具价值。她向同学们推荐了例如Zotero、NoteExpress、小绿鲸等实用的文献管理与阅读软件，建议借助AI工具拆解文献核心，梳理研究背景、目的、方法、结果及优缺点。她反对盲目泛读，主张通过精读深挖，从文献中寻找研究空白与延伸方向，同时肯定了学弟学妹们自主开展实验的热情，鼓励大家坚持科研积累，为求学之路筑牢根基。

  自由交流阶段，同学们踊跃提问，就文献阅读技巧、生信工具使用、升学规划、前沿方向选择等问题与学长学姐深入沟通。学长学姐们以“过来人”身份耐心解答，毫无保留地分享避坑技巧，教室内满是浓厚的学术氛围与同窗情谊。  临近会议尾声，整合与创新医学研究联盟会长银梓博同学对活动进行总结，他表达了对社团未来发展的信心，并再次强调“让创新成为一种思维方式、科研成为一种习惯”的社团理念。

  活动最后，科研小组的同学们与学长学姐交换了联系方式，校友们主动提出愿意担任“云端导师”，持续为学弟学妹提供科研指导与学业支持。这场跨越时光的相聚，不仅是知识与技巧的传递，更是科研精神与治学初心的接力。从前沿方向的指引到实操方法的倾授，从升学路上的经验到科研路上的坚守，学长们用亲身经历为学弟学妹点亮了前行之路。未来，这份“母校育我、我馈母校”的双向奔赴，将继续成为湘南学院校友的核心底色，让薪火相传的温情与担当，伴随每一位湘南人在人生路上行稳致远，也让母校的荣光在一代代学子的奋斗中愈发璀璨。

                      一审：雷丽，二审：尹耀樟，三审：苏维